高中历史微课的制作与使用研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kelebing911
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伴随着日益加快的信息化脚步,数字化教学媒介在教学课堂中应用的越来越频繁,以数字媒介为基础的微课在教学课堂中更是得到充分运用.在高中历史教学中通过微课,可以补充非常重要的历史知识,同时还可以帮助中学生从追溯历史现象到理解历史本质的变化,并将传统的死记硬背转变为思考对比学习方式.
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